Cinemática
- Movimento e velocidade
- Aceleração
- Gráficos de movimento
Distinguir posição, velocidade e aceleração ajuda a interpretar o que acontece em cada instante.
Aulas particulares · Praia da Costa, Vila Velha - ES
Aulas particulares de Física na Praia da Costa, Vila Velha
Seu filho conhece as fórmulas, mas tem dificuldade para escolher qual usar? Nas aulas de Física, começamos pela situação descrita, pelas grandezas e pelas forças envolvidas. Atendo do Fundamental II ao pré-vestibular.
Aulas presenciais de 1 hora na Praia da Costa, Itapuã e Coqueiral de Itaparica, em Vila Velha.
Conversar sobre aulas de FísicaPara quem é
Uma aula que começa pela dificuldade real
- Alunos do Fundamental II, nos temas de Física de Ciências, Ensino Médio e pré-vestibular.
- Estudantes que precisam relacionar fenômenos, gráficos e equações.
- Famílias que desejam apoio para provas ou continuidade no estudo.
Dificuldades que trabalhamos
- Escolher uma fórmula antes de compreender o movimento ou fenômeno.
- Misturar unidades e não identificar quais dados são relevantes.
- Confundir uma sensação intuitiva com as condições descritas no enunciado.
Assuntos
Temas trabalhados com entendimento
Dinâmica e energia
- Leis de Newton e forças
- Trabalho e energia
- Quantidade de movimento
Identificamos o corpo analisado, as interações e as condições para aplicar cada relação.
Termologia
- Temperatura e calor
- Calorimetria
- Dilatação
Relacionamos os modelos às trocas de energia e aos dados do exercício.
Ondas e óptica
- Ondas e som
- Reflexão e refração
- Formação de imagens
Representações e situações concretas ajudam a visualizar a propagação e os fenômenos.
Eletricidade e magnetismo
- Carga e campo elétrico
- Circuitos elétricos
- Fenômenos magnéticos
Organizamos grandezas e relações para entender o circuito ou fenômeno antes dos cálculos.
Como ensino
Raciocínio antes da resposta pronta
Uso gestos e objetos do dia a dia para ajudar o aluno a visualizar movimentos e forças. Depois conectamos essa explicação às grandezas e às equações do exercício.
Em um problema com um motorista passando por um quebra-molas, por exemplo, é importante separar os momentos do movimento. A lembrança da sensação no carro não substitui a análise das forças naquele instante.
Trabalhamos a leitura do enunciado, a conversão das unidades e a organização da resposta. Resolvo os primeiros exercícios junto com o aluno e peço que tente sozinho nas repetições.
Exemplo de raciocínio
A força do banco é sempre igual ao peso?
Problema: Em um modelo simplificado, um motorista de 60 kg permanece em contato com o banco. Considere g = 10 m/s² e apenas peso e normal na vertical. Em certo instante, sua aceleração vertical é de 2 m/s² para cima. Qual é a normal?
Como pensar
- O peso vale mg = 60 × 10 = 600 N, dirigido para baixo.
- Adotando o sentido para cima como positivo: N − mg = ma.
- Logo, N = 600 + 60 × 2 = 720 N.
Resposta: A normal vale 720 N, maior que o peso nesse instante.
Erro comum: Assumir N = mg em qualquer situação, ou definir a resposta apenas por estar num quebra-molas. É preciso conhecer a aceleração vertical no instante analisado.
Quando o enunciado muda: Com aceleração de 2 m/s² para baixo, mantendo as mesmas hipóteses, N = 600 − 120 = 480 N. Velocidade horizontal constante não impede aceleração vertical.
Experiência
Conhecimento que vira clareza
Sou Flávio Fagundes. A preparação para o IME e meus estudos de engenharia contribuíram para minha base nas exatas. No ensino de Física, procuro ligar essa base a situações que o aluno consiga visualizar.
A demonstração com gestos e objetos abre espaço para perguntas. A partir delas, construímos a explicação e verificamos em quais condições a equação faz sentido.
Conheça o professor FlávioComo funciona
Acompanhamento em Vila Velha
Duração: 1 hora por aula.
Atendimento: Aulas na residência do professor, na Praia da Costa, ou a domicílio na Praia da Costa, em Itapuã e em Coqueiral de Itaparica, em Vila Velha.
Pacotes mensais: Para famílias que desejam acompanhamento semanal e desenvolvimento planejado, existem pacotes de aulas que organizam a continuidade e tornam o investimento mais previsível.
Mantenho diálogo com pais e alunos após as aulas ou pelo WhatsApp, conforme a situação.
Perguntas frequentes
Antes de conversar
Quais níveis são atendidos em Física?
Do Fundamental II ao pré-vestibular. Nos anos do Fundamental II, trabalhamos os temas de Física presentes em Ciências.
Onde acontecem as aulas?
Atendo na residência do aluno na Praia da Costa, em Itapuã e em Coqueiral de Itaparica, em Vila Velha, ou na minha residência, na Praia da Costa. O local é combinado pelo WhatsApp.
Qual é a duração de cada aula?
Cada aula individual tem duração de 1 hora.
Há pacotes para acompanhamento semanal?
Sim. Para famílias que desejam acompanhamento semanal e desenvolvimento planejado, existem pacotes de aulas que ajudam a organizar a continuidade e tornam o investimento mais previsível.
E se houver dificuldade com a Matemática do exercício?
Retomamos os fundamentos matemáticos necessários durante a resolução, incluindo proporções, equações e unidades.
Próximo passo
Conte qual é a necessidade do aluno
Informe a série, a matéria e a principal dificuldade. A conversa ajuda a entender se o acompanhamento faz sentido.